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Take the vocab list, add vocab from the story that you don't understand. Güeso y Pellejo. 2) Scan the story.
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Tarea para hoy: pp. 48-49. hojas de práctica.
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Tarea para hoy: p. 49. hoja de práctica.
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Dramatizaciones para mañana. Algo escrito quiero. Tienen que desarollar sus líneas.
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¡¡¡Examencito hoy!!!! ¿Cuál es el tema principal del cuento? What is the lesson that the narrator is trying to convey?
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¡Presentaciones para el lunes sobre los países hispanohablantes.
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Tarea para hoy: Parte A. p. 155 ¡Góoglelo! ‘Excavaciones en LA’
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Mañana de sol - traigan su lista de vocabulario y su libro de texto cada día.
Traigan sus libros de texto. Van a empezar a leer 'Mañana de sol'
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Tarea para hoy: Escribe una oración para el vocab nuevo en las pp. 187-188.
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http://central.spps.org/calendario_2.ics
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